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Gramática y Fonética/Fonología: Estudio de la Prosodia del Español de la Argentina (Cláusulas adverbiales, marcadores y conectores, construcciones apositivas)

Código: 
PIP 11220150100748CO
Período: 
De Sáb, 02/04/2016 (Todo el día) hasta Lun, 02/04/2018 (Todo el día)

Este Proyecto es continuación del PIP (2009-2012) dedicado también a la correlación gramática y prosodia. Enmarcado en el Enfoque Cognitivo-Prototípico (Langacker, 1987 y Lakoff, 1987), que sostiene la motivación pragmático-semántica del signo. Persigue aportar evidencia empírica al presupuesto de que las diferencias en la intención comunicativa y en el significado de los mensajes motivan correlatos en la sintaxis, y en la prosodia. Se busca además fortalecer la cooperación entre las investigadoras Borzi y Müller y sus equipos, quienes participan desde 2013 de la Cooperación entre Argentina y Alemania (Universität Kassel), comparten el enfoque y comparten temas de investigación. Se trabajará sobre el español de Buenos Aires (Análisis de datos del PRESEEA_Buenos Aires y del HABLA CULTA_Buenos Aires) y de las ciudades de Mendoza (Corpora propios) y San Luis (recolección de datos en el marco del PRESEEA_San Luis) . A partir de resultados previos propios, mediremos en particular presencia/ausencia de pausa y de fenómenos coexistentes. Se estudiarán construcciones sintácticamente apositivas, de subordinación de actante, coordinación y subordinación retórica (Borzi, 1995) de las zonas semánticas adverbiales causales, consecutivas y condicionales y de sus marcadores y conectores, poniendo aprueba las hipótesis del continuum de las relaciones sintácticas según grados de coherencia entre los constituyentes (Borzi, 2001). La descripción de la prosodia, es un aspecto proporcionalmente muy poco desarrollado en los estudios fonéticos del español de la Argentina, que además  corresponde estudiar científicamente porque aunque los gramáticos lo consideran muchas veces definitorio en la caracterización de las formas no realizan mediciones (véanse por ejemplo las caracterizaciones de la aposición, de las cláusulas causales lógicas; de condicionales  pospuestas y de una serie de marcadores discursivos cuyo comportamiento sintáctico-posicional se define a partir de poseer unidad melódica propia o de constituirla con su conectado). Siguiendo resultados previos del Grupo en cada caso: 1.Se constituirán corpora de lectura y naturales (en Buenos Aires se usarán el corpus de la Norma Culta y el PRESEEA y se reunirán corpora en las otras dos ciudades según criterios del PRESEEA); 2.Comparar en cada muestra opositivamente presencia/ausencia de factores en contraste; 3.Realizar pruebas perceptivas que corroboren o falsen los resultados obtenidos en las mediciones acústicas; 4.Correlacionar los resultados con las descripciones sintácticas. Borzi, García Jurado y Morón,  sobre resultados del PIP 2009-2012 sobre prosodia de cláusulas con “porque”, las compararán con “ya que” y “como”. Borzi, García Jurado y Funes, sobre resultados de Borzi (2004, 2014)  estudiarán “entonces”, “de modo/manera que”, “de esa manera”. Trípodi, según sus resultados previos, describirá condicionales pospuestas con “si” y “siempre que”. Barbeito, aposiciones de sustantivo común y propio. Müller y Menéndez, sobre resultados propios, analizarán adverbios y clusters en el discurso de tesis.

BACKUP Director: 
BACKUP Integrantes: 
Estado: 
En curso
Tipo de proyecto: 
Director/es:
Borzi, Claudia Beatriz