alfabetización académica

Soler, Marta Viviana

Traductora Pública Nacional de Inglés y Profesora de Lengua y Literatura Inglesas (Universidad Nacional de La Plata)

Profesiona Principal CONICET (INIBIBB)

Investigadora en Proyecto PIP (CONICET)

Áreas de investigación: análisis del discurso científico altamente especializado, traducción científica, alfabetización académica

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mvsoler10 [@] hotmail.com

Zambrano Rosales, Jusmeidy

Especialista en Promoción de la Lectura y Escritura (Universidad de Los Andes, Venezuela)

Profesora Adjunto en las Cátedras de Pedagogía y Textos académicos

Investigadora GICEOLEM - UNdeC

 

Áreas de investigación: lingüística aplicada, alfabetización académica, enseñanza de la lengua materna

Tema de investigación: Las investigaciones realizadas versan sobre la alfabetización académica y la escritura académica y científica, específicamente, sobre los géneros académicos de la Ingeniería. En los últimos tiempos, han cobrado interés los estudios vinculados con el ingreso universitario, la producción científica y la visibilidad.

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jzambrano [@] undec.edu.ar

Savio, Karina

Doctora en Letras (Universidad de Buenos Aires)

Profesora Adjunta en el Taller de Lectura y Escritura (Universidad Nacional Arturo Jauretche), Ayudante de Primera en Sociología del Lenguaje (Universidad de Buenos Aires), Investigadora asistente (CONICET)

Áreas de investigación: análisis del discurso, alfabetización académica, psicoanálisis

Tema de investigación: Mi investigación se propone abordar los modos en que el saber en psicoanálisis circula en artículos de divulgación, artículos de revistas de instituciones psicoanalíticas y artículos académicos. En este sentido, busca, por un lado, contribuir al conocimiento de los géneros relativos al discurso académico-científico  y al discurso de divulgación y, por el otro, hacer un aporte a los estudios sobre la escritura psicoanalítica. En la actualidad, analizo diversos artículos publicados por psicoanalistas a fines de la década del '50, en los que es posible observar todavía ciertos resabios del higienimo y la emergencia de un nuevo discurso.

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