prácticas de lectura y escritura

Zerillo, Amelia María

Magister en Análisis del Discurso (Universidad de Buenos Aires)

Doctoranda en Lingüística (Universidad de Buenos Aires)

Profesor Adjunto Taller del Integración UNLaM

Codirector de Grupo de Investigación UNLaM- Investigador Proince- Investigador UBACYT

 

Áreas de investigación: lingüistica, prácticas de lectura y escritura

Tema de investigación: Estudio la escritura reparadora, una práctica vinculada al "cuidado de uno mismo" y a la subjetivación en grupos que por razones psicofísicas o sociales han visto afectada su subjetividad y han decidido escribir como forma de acompañar otros procesos de reparación

BACKUP - Tipo de integrante: 
Docente Investigador

Proyectos en los que participa

El derecho a la palabra: perspectiva glotopolítica de las desigualdades/diferencias - 3 Investigador
Correo electrónico: 
amariaz2008 [@] gmail.com

Di Stéfano, Mariana

BACKUP - Tipo de integrante: 
Co-director

Proyectos que dirige o Co-dirige

El derecho a la palabra: perspectiva glotopolítica de las desigualdades/diferencias - 3
Correo electrónico: 
marianadist [@] gmail.com

Roni, Carolina

Licenciada y profesora en Ciencias de la Educación

Ayudante de Primera Cateogría (Universidad de Buenos Aires)

Investigador colaborador PICT

Tema de investigación: Indago sobre las condiciones didácticas bajo las cuales se actualiza en las aulas del nivel medio y superior la función epistémica de la lectura y la escritura.

BACKUP - Tipo de integrante: 
Docente Investigador

Proyectos en los que participa

Prácticas de enseñanza que integran leer y escribir para aprender en diferentes asignaturas de la educación secundaria y superior
Prácticas de enseñanza que promueven u obstaculizan la participación y el aprendizaje a través de la lectura y la escritura en diferentes materias de la educación secundaria y superior
Correo electrónico: 
carolinaroni [@] gmail.com