Licenciada en Letras (Universidad de Buenos Aires)

Investigador en Formación Proyecto UBACyT (Universidad de Buenos Aires)

Áreas de investigación: análisis del Discurso

Tema de investigación: Mediante herramientas teórico-metodológicas del análisis del discurso, estudiamos cómo se construye discursivamente a la “brecha digital” como un problema social y educativo en discursos institucionales y pedagógicos relativos a la llamada “inclusión digital”. Indagamos en las estrategias discursivas por medio de las cuales se define a distintos actores sociales a partir de la relación que establecen con las máquinas y a estas últimas como objeto de (y actor social en) los discursos de las políticas públicas educativas.