Doctora en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid)
Profesor Titular (Universidad Pedagógica Nacional)
Investigadora del CONICET
Áreas de investigación: enseñanza de la lectura y la escritura en las disciplinas, alfabetización académica, formación docente
Tema de investigación: Dirijo el GICEOLEM, cuyo programa de investigación apunta a caracterizar de qué modos es posible integrar el trabajo con la lectura y escritura en diversas disciplinas de la educación secundaria y superior para favorecer el aprendizaje de sus contenidos conceptuales tanto como el aprendizaje de las prácticas de lectura y escritura involucradas. A través de estudios naturalistas y de co-diseño didáctico, observamos y registramos clases, entrevistamos a alumnos y docentes, recolectamos escritos y analizamos el conjunto de estos datos.
Más información: https://sites.google.com/site/giceolem/