educación intercultural

Licenciada y Profesora en Ciencias Antropológicas en Ciencias Antropológicas (Universidad de Buenos Aires)

Investigadora en formación Proyecto UBACyT (Universidad de Buenos Aires)

Áreas de investigación: educación intercultural, trayectorias escolares, procesos de identificación

Tema de investigación: Esta investigación de doctorado se lleva adelante en tres escuelas rurales (jardín, primaria y secundaria) ubicadas en la zona oeste del conurbano bonaerense, que reciben niños/as y jóvenes pertenecientes a múltiples identificaciones étnico-nacionales El objetivo central de la misma, es documentar y analizar las trayectorias escolares de dichos estudiantes teniendo en cuenta: sus construcciones identitarias, la continuidad/desplazamiento de las lenguas toba y quechua, y el tratamiento que desde las instituciones se da a la diversidad cultural presente en las aulas.