Doctora en Letras (Universidad de Buenos Aires)

Profesora Asociada de la cátedra de Neurolingüística (Universidad de Buenos Aires)

Profesora Asociada de la cátedra de Psicolingüísta I (Universidad de Buenos Aires)

Directora de proyecto UBACyT (Universidad de Buenos Aires)

Integrante proyecto PIP (CONICET)

Áreas de investigación: psicolingüística, neurolingüística, alfabetización

Tema de investigación: Me ocupo de los procesos que subyacen al procesamiento del lenguaje, la lectura y la escritura en el cerebro en personas neurotípicas y con lesiones cerebrales. Me interesa en especial estudiar algunos aspectos del procesamiento de palabras y oraciones, como la morfología y la sintaxis. También investigo los problemas para la lectura de personas adultas lesionados cerebrales y niños y niñas con dificultades de aprendizaje (DEA). En relación con esto, además trabajo con mucho interés sobre temas de alfabetización inicial, es decir, en cómo podemos aprender y enseñar a leer y escribir mejor.